La concierge est dans l’escalier #066

Lettre de veille du RDC. La concierge est habituellement au RDC. Mais RDC est un acronyme, qui se développe aussi et surtout en Recherche et Développement Camondo.

Publié par Bertrand Ehrhart14 mars 2022

Espaces d’apprentissage

Le séminaire Pédagogie & Transmission au sein de l’UCAD : une bibliothèque, un musée, une école, se poursuit, avec deux interventions, Evelyne Possémé et Bertrand Ehrhart : Du parrainage des ateliers de mutilés de guerre « aux écoles » de la rue Beethoven, l’UCAD actrice de la formation professionnelle. On commence à connaître ici l’école Camondo et ses histoires, mais celles (les histoires) de l’école du Comité des dames, dite école Beethoven, autre école, contemporaine celle-là de la création de l’Union centrale des arts décoratifs, sont moins connues. Venez nombreux, ça se passe dans la salle de conférences du Musée des Arts Décoratifs vendredi 18 mars 2022, à 14H30.

Méditerranée

Colloque, du 7 au 9 avril 2022, à la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme à Aix-en-Provence, qui organise cet événement avec l’Université Aix-Marseille et des laboratoires de recherche en histoire et archéologie de l’architecture méditerranéenne : Relire Paul-Albert Février. Les travaux de Février, figure de l’histoire de l’antiquité et du moyen-âge méditerranéens, contribuent à ouvrir les frontières, aujourd’hui souvent fermées, entre le sud et le nord du monde méditerranéen.

Appel à contribution, jusqu’au 10 avril 2022, lancé par plusieurs universités, des deux côtés de la Méditerranée, pour une journée d’étude le 8 septembre 2022 : Travelling matters : rereading, reshaping, reusing objects accross the Mediterranean. Où la mobilité d’objets, autour de la Méditerranée, depuis l’antiquité jusqu’à aujourd’hui, change leurs fonctions d’une part, et contribue, là-aussi, à l’abolition symbolique des frontières entre les rives nord et sud de la mare, contribuant à la faire redevenir nostrum.

Appel à contribution, jusqu’au 15 avril 2022 pour la journée d’étude Sculptures polymatérielles du moyen âge et de la Renaissance en Europe et dans le bassin méditerranéen, le 10 novembre 2022. Où la matérialité alliée à la mobilité, contribue à construire une civilisation.

Transition écologique

Appel à contribution, avant le 25 mars 2022, pour le colloque La prospective de la gouvernance des territoires en Afrique face aux enjeux de développement durable. Il s’agit du premier colloque de la chaire Unesco « Anticipation, prospective et territoires durables » de l’Université Alassane Ouattara, à Bouaké, Côte-d’Ivoire.

Appel à contribution, jusqu’au 6 mai 2022, lancé par l’école d’architecture de La Réunion, qui, on l’apprend là, est une antenne de l’ENSA-Montpellier, pour le colloque, les 10 et 11 novembre 2022 Accompagner la transition climatique dans les espaces tropicaux : pratiques architecturales, urbanistiques et paysagères.

Design

L’école nationale supérieure de création industrielle (Ensci-Les Ateliers) organise un colloque, les 24 et 25 mars 2022 : Vers une généalogie de la notion de design : pour une lecture critique de l’idée de fonction. Pour comprendre ce que signifie le mot design, faut-il en effet se référer au fonctionnalisme, avec un Bauhaus qui représenterait alors une espèce d’apogée du design ?

Fictions architecturales

Deuxième séance du séminaire Les imaginaires bâtisseurs, le 28 mars, à l’ENSA Paris-Belleville : L’imaginaire en aménagement et planification, avec Clément Orillard : Comment penser un imaginaire aménageur français à l’export après 1945 ? et Isabelle Chesneau : Les documents de planification sont-ils portés par un imaginaire de la ville ?

Le 4 avril 2022, séminaire transversal Construction des Futurs Urbains, à l’Université Paris-Est : L’écriture littéraire comme modalité d’exploration créatrice des futurs collectifs (urbains).

Typologies

Appel à contribution, jusqu’au 30 avril 2022, pour le colloque Les bibliothèques de compositeur.ices : pratiques de lecture et espaces dynamiques de la création musicale, qui se tiendra à l’Université libre de Bruxelles les 20 et 21 octobre 2022. La commande d’une bibliothèque, par un compositeur, un rêve de programme d’architecture intérieure, non ?

Cette lettre de veille est une production du Centre de documentation pour la recherche en architecture intérieure – école Camondo
École Camondo – 266 boulevard Raspail 75014 Paris — T. +33 (0)1 43 35 44 28 — bertrand.ehrhart@ecolecamondo.fr

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